Однією з форм організації пізнавальної діяльності дошкільників є квест. Вихователі дошкільного навчального закладу ясел-садка комбінованого типу №12м. Умані на початку навчального року для того, щоб згуртувати дитячий колектив, налаштувати на активну пізнавальну діяльність використовують у роботі з дітьми квести. Під час проходження квесту задіяні розум дітей, їхні фізичні здібності, уява, пам’ять і увага. Окрім цього, дошкільники проявляють кмітливість та організованість. Тому квест дає змогу ефективно поєднувати ігрову та навчальну діяльності дітей.